经过长达半年的认真简历筛选、笔试、面试、考察、沟通。东联和信学校2020年度的教师招聘工作，从2月24日起开始分批次发放录用通知。

      北京大学、南开大学、中国科学技术大学、东南大学、吉林大学、湖南师范大学、山东大学、郑州大学、北京外国语大学、上海外国语大学、北京体育大学、安徽师范大学、法国雷恩一大等重点大学的优秀毕业生，构成了我们的首批教师录取名单。

      他们大部分毕业于“985、211工程”院校，很多拥有硕士学位，在专业上、教学上功底深厚，资质极好；他们阳光温暖、性格健全、积极上进，是从一千两百多名应聘者中精挑细选的42位精英，录取率仅仅3%；看到他们，让人更加喜欢我们所从事的教育事业——我们相信，同行的人与要去的地方同样重要，甚至更重要！

      我们常说：大学之大不在大楼，而在大师。一所优秀的中学亦然。东联和信学校不仅有魏书生、吴正宪、胡志民这样在基础教育领域的国宝级大师、教育家，还要有年轻的教育家、未来的教育家！我们希望寻找最好的人才，浇水施肥、细心呵护，期望用一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。希望我们在孩子的心灵深处，去播撒真善美的种子，唤醒他们与生俱来的智慧和力量！

      我们坚持“用最优秀的人、培养更优秀的人”，因此在教师招聘的工作中，不耐繁巨、不惜投入、异常严苛。

      东联和信学校的办学理念和教育模式、无声散发的性格和特质、总校长魏书生老师的号召力，使我们这所新办学校，在短短时间内收到了全国各地1200多份求职简历。从简历筛选开始，我们就要求应聘者重点大学本科毕业，专业出身、成绩优异，能够积极参与实践活动、并成果突出。其中，我们着重会选择双一流高校毕业生、国外顶尖院校的海归、优秀学生干部、硕博士学位获得者、具备双语教学能力等有特别专长的毕业生；及学科带头人、骨干教师、中高级以上职称教师、荣获过省市级以上教学教育相关奖励的教师等有特别专长的有经验教师。仅在简历筛选环节，很多有着高学历、高职称、各种奖项的老师，都没能够通过；1200多人，只有320多人进入了一面。

      东联和信学校组织了九个评委的豪华面试团，他们中有全国知名的教育家，有一线经验丰富的校长，有担任过大型企业HRVP的高管，有管理经验丰富的CEO，学校的执行校长、董事。我们希望通过多个角度、借助每个专家的经验，来寻找到我们最需要的老师。

      我们希望我们的老师是这样的：

      他们热爱教育事业，视教书育人为一件非常快乐的事情，正心诚意，愿意在教育领域钻研深耕、不断上进；

      他们拥有健全的人格，没有威胁性的性格、暴力性的语言，不卑不亢，与学生平等相待、互相尊重；

     他们有扎实的专业积累、学有所长，可以融会贯通、学以致用，带领学生从知识到实践、从实践到知识，开拓思维、勇于创新；

      他们有积极进取的态度，端正的价值观、世界观、人生观，可以以身作则，帮助学生们形成正确的思想观念、形成良好的思维习惯和生活习惯。

      他们有优秀的逻辑思维和判断力，快速学习能力和出色的沟通能力，具备合作精神，既善于团队合作、教研创新，又善于组织学生、建立良好的班级文化。

      ……

      我们选择每一个老师，都好像给自己的孩子选择人生导师，专业、人品、能力我们都要考量。只有这样，我们才放心把孩子交给他培养。不热爱教育，我们不录；有语言暴力，我们不录；不学以致用，我们不录；有性格缺陷，我们不录；不善于合作，我们不录！这使得即使经过第一次面试的严格筛选，我们的第二次面试工作依然非常繁重，淘汰率很高，不断反复。进入二面的有120多人，每一场面试九个评委几乎都会参与，认认真真、兢兢业业。

      就是通过这样的方式，我们选出了42名第一批录取名单。他们虽然优秀，但对于即将加入东联和信学校的新老师，不管资深与否，我们还会安排两个月的集中跟岗培训，来保障学校的教育质量。在这两个月中，我们会将学校的教育理念、教学模式、管理方式、文化作风、教学技巧、教育经验等倾囊以授，使他们充分掌握东联和信学校的教育教学体系和方法，他们才能走上东联和信学校教师的岗位。

      在后续的教育生涯中，我们还将依托东联教育的资源，为他们量身定制“名师培养计划”、“校长培养计划”等成长计划，通过名师工作室、名校长工作室、导师制、进修跟岗等方式，让我们的教师能够跟魏书生、吴正宪这样的大师近身学习，能够在北京和上海的名校进行进修跟岗。通过我们的培训体系和生涯管理，帮助我们的教师不断提升个人素质修养、提高教学和教研能力，建立“自强、协作、创新”的习惯，建立使命驱动的、成长性的、研究型的组织与文化，我们希望每一位教师内心充盈、成长迅速、物质富裕，希望他们能够成长为教育行业的精英、成为推动中国基础教育发展的教育家！

      疫情挡不住当前中国发展的脚步，而中国的未来在于基础教育。我们学校的孩子，在30年后的2050年正是不惑之年，他们会成为中国的中流砥柱。他们怎么样，中国就会怎么样！ 

      能够从事教育这份伟大的事业是我们的荣幸，我们希望与优秀的人一起，共同努力，成为最优秀的人。用最优秀的人，培养更优秀的人。我们共同努力，让教师成为最让人羡慕的职业、成为最优秀青年的向往！ 

      百年大计，教育为本。教育大计，教师为本！