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多次考察 高度肯定|东联和信助力打造赣南东部特色教育高地

发布日期:2023-04-19 浏览:1864次 作者:东联和信中学

      经过江西省会昌县教科体局的多次考察,江西省会昌县白鹅中学于3月20日赴我校进行为期15天的深度学习。我校将协助江西省会昌县相关学校,落地“素质课堂、信念教育、班级管理、校园文化建设”等优秀的教育管理模式,助力江西省会昌县打造赣南东部特色教育高地。


多次慎重考察 最终坚定选择

      为全面贯彻落实党的二十大精神,落实中央和省、市关于实施乡村振兴的战略部署和会昌县第十四次党代会提出的打造赣南东部特色教育高地要求,推动义务教育优质均衡发展,加快推进乡村教育振兴,进一步提升白鹅中小学校建设与管理水平,推动全县中小学校全面提高教育教学质量。会昌县教科体局多次到我校进行实地考察,与我校签订了“打造会昌县白鹅乡村振兴教育综合改革示范地”的共建协议。

会昌县教科体局两次莅临我校进行考察

      迈入校园,会昌县考察团就被我校优美的校园环境所吸引,开放、有艺术性的图书馆,设备齐全的社团活动室,自主学习的素质课堂模式,浓厚的学习氛围,礼貌有序的学生队伍,温馨整洁的校舍无一不令人印象深刻。

会昌县各级领导对我校的办学理念和教学模式给予高度评价和肯定

      会昌县县委书记潘金城书记:这是优秀的教育模式,值得我们引进推广,我们要成立县委牵头的工作专班,各相关部门参与,集合资源和力量,先在白鹅中小学做出样板,再推广到全县。这是一项重要工作,需要切实且迅速地落地实行。

      会昌县教科体局刘熔局长:我在这里看到了真正的教育,学生自主学习、自主管理的模式让我大开眼界。这一教学模式,值得我们大力学习推广。


我校助力会昌县教育发展 打造赣南东部特色教育高地

       为使“打造会昌县白鹅乡村振兴教育综合改革示范地”方案落实到位,3月20日,会昌县白鹅中学中高层干部、教研组长和学科负责人到我校学习“素质课堂教学模式”,在我校开展了为期15天的学习。我校热情接待了白鹅中学校长及骨干教师,并对他们的到来表示热烈欢迎。

      在开班仪式上,林子力校长和王海华校长先后就东联和信中学教育教学理念、模式和本次培训计划及要求进行了简明地介绍。并为前来学习的白鹅中学老师分配导师,整个学习过程都由导师进行“1对1”辅导。在15天里,由导师带领,跟班听课、备课,全方位地深入学习。


自学自育 让学生高度参与到课堂中来

      “素质课堂教学模式”是以学生为中心展开的课堂教学。课堂上以学生的思考和展示为核心,充分调动学生的积极性,让学生高度参与到课堂中来,锻炼学生各方面的能力。“素质课堂教学模式”分为五个部分:导学、读学、研学、展学、巩学。东联和信学校的“素质课堂教学模式”就是让学生在快乐中学习、在讨论中学习。通过阅读、小组讨论、给别人讲课教别人的方式,使成绩得到提升同时,也让自己充分理解所学内容,并且锻炼了各方面的能力。前来学习的各位老师均对“素质课堂教学模式”予以高度肯定。

      白鹅中学校长彭北方校长:东联和信中学引导学生自主学习的办学模式,是素质教育的真正典范。这种教育方式能提升学生的综合素质,使学生受益一生。
      白鹅中学老师震撼:“素质课堂教学模式”真正做到了以学生为主,几乎满足了孩子成长中的所有渴求——渴望关注、渴望赞赏、渴望重视、渴望尊重、渴望成功……看着孩子们神采飞扬的样子,我也想回到学生时代加入他们!”


深切认同 高度肯定

      经过为期15天的深度沉浸学习,白鹅中学的老师们对我校“素质课堂教学模式、以信念教育为牵引的德育体系、班级管理模式”等有了深切的认同和高度的赞誉。

      欧良秀老师:在15天的学习过程中,我学到了很多,有很多感受,总结一下就是以下三点:一是校园之美,东联和信学校校园干净整洁。二是人很美,学校老师很热情,也很谦逊有礼,乐于助人,在学习的过程中帮了我很多。学校老师着装统一,体现了学校规范完整的管理制度。学生的学习习惯很好,自主管理能力很强,各个环节井然有序,在校行走都是整齐划一的大摆臂,充分体现了精细化管理的成果和成功。三是课堂很美,在听过学校老师的课之后,感觉每位老师都富有激情和活力。每节课都经过精心设计,能充分激发学生的学习兴趣。
愿白鹅中学的老师们,在引导孩子们走向自主学习的道路上,与学生一道,越走越阳光,越走越宽广,越走越精彩!










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