见贤思齐，汲取榜样力量，砥砺奋发前行！

“这是你第二次获得魏书生奖学金，得知获奖那刻，是怎样的心情呢？”

我内心还是一如既往的荣幸和激动，但是相比于第一次，我能感觉到自己更为平静一些。这份荣誉也会激励我不断向前，同时，我也希望我能够以此为动力不断进步，争取下次有机会再次获得魏书生奖学金。

“在学习过程中是否遇到过挫折？又是如何排解的呢？”

学习是一个充满挑战的过程，尤其是在面对复杂的学科的时候，偶尔会感到沮丧和困惑。但我坚信，挫折是成长的一部分，也是通向成功的必经之路。当我遇到学习上的挫折时，首先我会冷静下来，不让情绪左右自己。然后，我会仔细分析问题，找出导致困难的原因。是因为知识点理解不够透彻？还是学习方法有问题？或者是缺乏足够的时间管理？通过分析问题的根本原因，我可以针对性地解决它。接下来，我通常会主动寻求帮助。这可能包括向老师请教，与同学进行学习讨论，或者查找在线资源来弥补自己的知识不足。此外，我会调整学习策略。如果一种学习方法不奏效，我会尝试其他方法，找到适合自己的方式来学习和记忆知识。有时候，换一个角度来看问题会有意想不到的效果。

“有哪些学习的好习惯可以给大家分享呢？”

我是比较擅长理科的。对于理科，我本身就保持着浓厚的学习兴趣。我通常会在课前先进行预习，尝试理解一些概念性的知识。随后，我会去看一些例题，以便更好地掌握应用技巧。而在上课时，我会认真聆听老师的讲解，以巩固所学的知识。总的来说，我认为“书山有路勤为径”。也就是说，要保持学习的努力和毅力，绝不能偷懒。这种对学习的积极态度和刻苦精神，有助于我在理科领域取得更好的成绩。

“在东联和信学校学习三年，有哪些改变？”

我觉得改变最大的地方在于我的性格。从小学起，我一直是一个相对内向的人，经常不敢尝试新事物，比如参加运动会或者主动结识别人。然而，进入初中后，我加入了舞蹈社团，有了更多锻炼的机会，同时丰富的舞台展演，也为我提供了展示自己的机会。我逐渐改变了内向的性格，变得更加开朗和自信。我开始勇敢地表达自己，参加各种演出，这让我感到非常自豪。同时，我非常喜欢我们学校的课堂模式，它采用了导入、读学、研学、展示和巩固的教学环节。特别是在研学阶段，我们学生有机会自己进行交流，与此同时，老师会在班级巡场，为我们解疑答难。这在很大程度上锻炼了我们的自主学习能力。我感到非常幸运，因为在东联和信这所学校，我遇到了许多善解人意、美丽大方的老师。他们在我的学习和生活中都起到了非常大的帮助作用。这些老师不仅在课堂上教授知识，还关心学生的成长和发展，给予我们鼓励和指导。他们的支持和关怀让我的学校生活更加丰富和有意义。

“对学弟学妹的寄语”