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聚焦 | 《中国教师报·课改研究周刊》主编到我校深入调研

发布日期:2024-04-12 浏览:104次 作者:



3月30日下午,《中国教师报·课改研究周刊》主编褚清源亲临我校进行深入调研,实地探访我校在“自主学习”教育理念引领下的发展现状。




褚主编在我校杨方熙董事长、刘晓光执行校长的陪同下,先后参观了学校的图书馆、动物园、多功能教室、教学楼以及独具特色的校园“一点墙”。




刘校长沿途详细介绍了校园文化及自主发展教育办学理念,使褚主编对我校的教育特色有了更直观、深入的了解。



在书生楼一楼会议室,教师代表与褚主编展开了深入的交流。双方就学校自主发展教育理念及教育实践进行了热烈的探讨。




杨董事长和刘校长代表学校对褚主编的到来表示热烈欢迎,并衷心感谢他对我校教育教学发展的关心和指导。



刘校长从自主学习的核心理念出发,详细汇报了我校在自主学习教育领域的理论成果和实践经验。他着重阐述了学校确立自主学习教育理念的初衷和重要意义,得到了褚主编的认同与赞赏。褚主编评价道:“贵校的教育思想具有高度的前瞻性和发展性。”

教师代表李明月老师则从实际操作层面,对“素质课堂”教学模式进行了详细介绍。他们详细阐述了“导-思-研-展-巩”五步教学法的实施过程,并指出学生自主学习的关键在于充分预习、以教材为载体,以及通过小组交流和全班交流等学习方式促进学生的自主学习。其最终目标是培养学生学会学习、热爱学习。

德育组负责人陈亚楠老师则从学生自主管理的角度,介绍了学生自管会的日常管理工作和“人人有事做”的班级管理规章等内容,展示了我校在德育方面的创新实践。




在访问期间,褚主编还深入课堂,实地观摩了我校的教学模式,并与学生们进行了座谈交流。他通过与学生们的互动,进一步了解了我校自主学习的成果。褚主编对我校自主学习教育理念的实践成果给予了高度评价,他表示,东联和信中学的自主学习教育理念已经取得了显著的成效,学生有收获、教师有思考、学校有发展,相信我校的自主发展教育之路会越走越宽广。



此次褚主编的来访,不仅为我校带来了宝贵的指导意见,也为我校进一步推广自主学习教育理念、提升教育教学质量注入了新的动力。我校将以此为契机,继续努力探索和实践,为学生的全面发展创造更加优越的教育环境。

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